PROGRAM SUPERVISI KEPALA SEKOLAH

PROGRAM SUPERVISI KEPALA SEKOLAH
DISUSUN OLEH 
SUHSDS, S.Pd
KEPALA SD NEGERI DATAR 03
KECAMATAN DAYEUHLUHUR
KABUPATEN CILACAP
2014
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur  dipersembahkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa , atas rahmat dan karunia-Nya jualah kami dapat menyelesaikan penyusunan Program Supervisi Tahun 2013/2014 pada SD Negeri Datar 03

Program Supervisi Tahun pada SD 2013/2014 pada SD Negeri Datar 03ini disusun dengan latar belakang tuntutan untuk memenuhi implementasi salah satu kompetensi yang harus dikuasai dan dilaksanakan seorang Kepala Sekolah yaitu Kompetensi Supervisi. Pogram Supervisi tahun 2013/2014 ini meliputi Supervisi Manajerial dan Supervisi Akademis. Supervisi Akademis dilakukan sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugas pokoknya sedangkan Supervisi Manajerial dilakukan untuk meningkatkan kinerja pengelolaan dan administrasi sekolah.

Harapan kami semoga Program Supervisi Tahun Pelajaran 2013/2014 dapat terlaksana dengan efektif dan bermanfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran dan kualitas pengelolaan setiap unit kegiatan  dan administrasi sekolah.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan Program Supervisi Tahun 2013/2014 ini terutama Bp Kepala UPT Disdikpora Kec. Dayeuhluhur dan Pengawas TK/SD yang memberi masukan bagi terwujudnya Program Supervisi ini.

Datar, Januari 2014

                                                                                              Kepala SD Negeri Datar 03

BAB 1

P E N D A H U L U A N

1.       A.           Latar Belakang.

Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 menyatakan bahwa seorang Kepala Sekolah harus menguasai Standar Kompetensi Kepala Sekolah yang terdiri atas : kompetensi kepribadian, kompetensi manajerial, kompetensi supervisi, kompetensi kewirausahaan dan kompetensi sosial.

Penjabaran kompetensi supervisi pada intinya adalah supervisi akademis dimana langkah-langkah yang dilakukan adalah merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru, melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat serta menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalismenya.

Mencermati hasil analisis Program Supervisi Tahun 2013/2014 pada SD Negeri Datar 03 secara umum ditemukan beberapa kelemahan yang perlu diperbaiki bagi peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus peningkatan profesionalisme guru, seperti masih adanya guru yang belum melengkapi administrasi penunjang pembelajaran dll.

Karena itu dalam rangka melaksanakan tugas Kepala Sekolah sebagai Supevisor/Penyelia maka perlu disusun program supervisi yang secara menyeluruh dan sistematis menjabarkan rencana kegiatan yang akan dilakukan serta apa tindak lanjut dari hasil supervisi setelah kegiatan dilakukan agar terjadi perbaikan yang signifikan dalam kegiatan akademis di SD Negeri Datar 03

1.       B.           Landasan Hukum.

1.       Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2.       Undang Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

3.       Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

4.       Permendiknas RI Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi  Kepala Sekolah / Madrasah

5.       Permendiknas RI Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru

6.       Permendiknas RI Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan

     C.           Tujuan.

Penyusunan Program Supervisi Tahun2013/2014 SD Negeri Datar 03 ini bertujuan sebagai berikut :

1.       Acuan bagi pelaksanaan kegiatan supervisi di lingkungan SD Negeri Datar 03

2.       Meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pendidik

3.       Meningkatkan kualitas proses pembelajaran pada setiap mata pelajaran yang bermuara pada peningkatan kualitas tamatan.

4.       Selain supervisi akademis , program supervisi ini juga dilengkapi dengan supervisi manajerial pada setiap unit kegiatan di lingkungan SD Negeri Datar 03 yang merupakan supervisi internal dalam rangka meningkatkan kualitas pengelolaan unit kegiatan dan administrasi sekola
       D. Ruang Lingkup.

Adapun ruang lingkup Program Supervisi Tahun 2013/2014 pada SD Negeri Datar 03 adalah :

1.       Supervisi Akademis :

·         Kelengkapan Administrasi :

1.       Silabus

2.       Rencana Program Pembelajaran (RPP)

3.       Jadwal pelajaran

4.       Progam Tahunan

5.       Program Semester

6.       Program Bimbingan

7.       Daftar Nilai

8.       Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

9.       Daftar Penyerahan Rapor

10.   Buku Keliling

11.   Bank Soal

12.   Analisis Nilai Ulangan

13.   Analisis Soal Ulangan

14.   Batas Pelajaran

15.   Buku Remedial dan pengayaan

16.   Buku Daftar Kelas

17.   Absen

18.   Daftar Piket Siswa

19.   Buku Keuangan Siswa

20.   Buku Inventaris Kelas

21.   Buku Agenda/ rapat guru

22.   Buku Tamu

23.   Data Dinding

·         Peningkatan Penguasaan Metode Pembelajaran

·         Peningkatan Penguasaan Model Model Pembelajaran

·         Peningkatan Penguasaan Sistem Penilaian Hasil Belajar

·         Pelaksanaan Pembelajaran

1.       Supervisi Internal Manajerial :

·         Administrasi Tata Usaha

·         Kurikulum

·         Kesiswaan/Ekstra Kurikuler

·         Sarana/Prasarana

·         Perpustakaan

·         UKS

·         Laboratorium

BAB II

RENCANA PELAKSANAAN SUPERVISI TAHUN 2013/2014         

A.  Rencana Pelaksanaan Supervisi Akademis Tahun Pelajaran 2013/2014         

Pelaksanaan Supervisi Akademis Tahun Pelajaran 2013/2014 yang disusun berdasarkan hasil evaluasi dan analisis pelaksanaan supervisi akademis tahun sebelumnya diharapkan akan memberikan dampak berupa perbaikan sekaligus peningkatan mutu proses dan output proses pembelajaran langsung yang dilaksanakan guru-guru mata pelajaran di kelas yang diindikasikan dengan adanya perbaikan pada :

1.       Peningkatan pemahaman guru terhadap Kurikulum Satuan Pendidikan (KTSP)

2.       Kelengkapan Administrasi guru

3.       Adanya manajemen yang baik dalam pelaksanaan kegiatan belajar disekolah maupun kegiatan penunjang lainnya.

Agar pelaksanaan Supervisi Akademis Tahun Pelajaran 2013/2014  ini berlansung efektif dan dapat memvisitasi seluruh guru mata pelajaran maka petugas supervisi terdiri atas : Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan TK/SD, dan Guru-Guru Senior yang kompeten dan dianggap layak dan mampu melaksanakan Supervisi .

.    B.  Jadwal Pelaksanaan Supervisi Akademis Tahun Pelajaran 2013/2014         

.    Jadwal Pelaksanaan Supervisi Akademis Tahun Pelajaran 2013/2014 disusun dengan mempertimbangkan hari efektif belajar dan disusun atas Jadwal Pelaksanaan Supervisi Akademis Semester Ganjil dan Jadwal Supervisi Akademis Semester Genap. Jadwal selengkapnya terlampir :

1.       C.           Rencana Supervisi Manajerial Internal

Pelaksanaan Supervisi Internal dalam bidang manajerial sekolah dilakukan pada setiap unit kegiatan yang ada dalam jajaran manajerial SD Negeri Datar 03. Pelaksanaannya dilakukan bersama oleh Kepala Sekolah bersama dengan Pengawas pada setiap unit dengan target utama adalah pembenahan pada :

·         Kinerja Tim Pengembang Kurikulum dalam mereviu dan merevisi KTSP

·         Perlunya dibentuk Tim Pengembang Kurikulum SD Negeri  yang solid

·         Peningkatan pengelolaan sarana dan prasarana

·         Peningkatan pengelolaan lingkungan dan Budaya Sekolah

·         Peningkatan sistem informasi manajemen

·         Peningkatan Kemitraan dan kerjasama dengan orang tua siswa dan pihak lain

·         Peningkatan Manajemen Pengelolaan UKS dan Labor serta optimalisasi pemakaiannya dalam rangka meningkatkan kompetensi siswa

·         Peningkatan kegiatan pengembangan diri meliputi layanan konseling dan peningkatan kualitas kegiatan ekstra kurikuler

BAB III

P E N U T U P

            Demikianlah program supervisi SD Negeri Datar 03 ini disusun dengan harapan dapat meningkatkan kinerja dan kualitas pengelolaan sekolah dan kualitas pembelajaran pada setiap program keahlian di SD Negeri Datar 03. Pada akhir tahun pelajaran akan dilakukan evaluasi dan dirumuskan tindak lanjut nya sebagai dasar penyusunan program supervisi SD Negeri Datar 03  tahun pelajaran 2013/2014